Tulum s(l)ova: zajednički projekt Hrvatske udruge školskih knjižničara, Hrvatske mreže školskih knjižničara i OŠ Ivana Kukuljevića Sakcinskog, Ivanec

Tulum s(l)ova je projekt namijenjen učenicima viših razreda OŠ i nižih razreda SŠ. Njime se želi utjecati na jačanje pozitivnog stava učenika prema čitanju promoviranjem čitanja iz užitka kod učenika, a u drugoj fazi i u lokalnoj zajednici akcijama čitanja iz užitka tih istih učenika. Razlozi za nastanak projekta su promjena negativnog stava učenika te dobi prema čitanju zbog identifikacije s grupom kojoj žele pripadati te nedovoljno razvijena navika čitanja kao generator neuspjeha u nastojanju pojedinca da se pripremi za uspješan život u zajednici.

Do sada je prijavljeno 19 (11 osnovnih i 8 srednjih škola) koje su odlučile sudjelovati u provođenju projekta. Projekt počinje 28. 10. 2011., a završava 29. 10. 2012. Pozivamo sve zainteresirane školske knjižnice da se jave voditeljici projekta Draženki Stančić do 20. 10. kako bi vam proslijedila sve potrebne materijale, a vi stigli organizirati školski tim za provedbu i pozvati učenike na noćni čitateljski susret koji je 1. faza projekta.

Kontakt podaci

Draženka Stančić
http://www.facebook.com/grace.the.librarian
drazenka.stancic@skole.hr
Mob: 091 887 4849 ili 099 6747 348
Tel. knjižnice: 042 781 330 (108)
Facebook profil knjižnice: http://www.facebook.com/knjiznicax
Mail knjižnice: os-ivanec@vz.t-com.hr
Tulum s(l)ova na facebooku: http://www.facebook.com/groups/tulumslova/

Cilj projekta

• razvijanjem navike i čitanja iz užitka olakšati učenicima i razvoj vještine informacijskog čitanja koje je preduvjet za uspješan život i adaptaciju za cjeloživotno učenje
• objavljivanjem te aktivnosti u medijima promovirati i čitanje iz užitka i našu struku
• projekt će se smatrati uspješnim ako nam se priključi najmanje 6 školskih knjižnica i provede ga dokraja
• projekt je namijenjen učenicima 7. i 8. razreda OŠ te 1. i 2. razreda SŠ jer u toj dobi razvijaju negativan stav prema čitanju
• razlozi za formiranje negativnog stava: identifikacija s grupom kojoj žele pripadati te nedovoljno razvijena navika čitanja
• utjecati na jačanje pozitivnog stava naših učenika i članova lokalne zajednice prema čitanju, kao osnovnom preduvjetu za spremnost ljudi za cjeloživotno usavršavanje te sukladno tome ekonomski, socijalni i kulturni napredak lokalne zajednice
• stvoriti novu kulturnu normu u lokalnoj zajednici – prijemčivost na čitanje iz užitka čime se jačaju čitateljske kompetencije i na nivou učenika i na nivou lokalne zajednice, te poboljšava kvaliteta života

Potrebni uvjeti

• prostor knjižnice u kojem u vrećama za spavanje može boraviti 8 – 20 učenika s tri osobe u timu koji provodi aktivnost (u slučaju nedostatka prostora mogu se provesti sve aktivnosti osim noćenja)
• suglasnost roditelja za ovakav način rada s djecom (spavanje i snimanje s objavom na web 2.0 i u ostalim tiskanim i elektroničkim medijima)
• snimanje fotoaparatom i(ili) kamerom, objava na YouTube i Facebook stranici knjižnice te stranici samog projekta
• kontakt s nekom drugom knjižnicom uključenom u projekt preko Skype-a (nije nužno)

Faze projekta

• 0 faza ili PRIPREMNA FAZA – uključivanje škola/knjižnica – sudionika u tijeku
• I. faza  ili NOĆNI ČITATELJSKI SUSRET – 28./29. 10. 2011. (i rezervni datum 4./5. 11. 2011.)
• II. faza ili FAZA IZLASKA U LOKALNU ZAJEDNICU I MEDIJSKI PROSTOR – 28. 10. 2011. – 30. 9.2012.
• III. faza ili FAZA EVALUACIJE PROJEKTA – 1. 10. – 29. 10. 2012.

Aktivnosti u pripremnoj fazi

• priprema materijala potrebnog za lakše provođenje projekta
• poziv školama/knjižnicama za uključivanje u projekt
• uključivanje škola/knjižnica u projekt
• priprema Noćnog čitateljskog susreta na razini škola/knjižnica (osnivanje tima za provedbu, odabira ktivnosti, obavještavanje učenika i roditelja, obavještavanje lokalnih medija, tehnička priprema)
• priprema Facebook grupe Tulum s(l)ova, obavještavanje medija na državnoj razini
• priprema potrebnih Web 2.0 profila knjižnica (Skype, Facebook, Youtube)

Aktivnosti noćnog čitateljskog susreta

• odvijanje aktivnosti prema planu i letku poslanom roditeljima
• primjer programa:

19 : 00 donošenje pravila ponašanja na čitateljskom susretu
19 : 15 društvena igra
20 : 00 ceremonijalno čitanje odabranih pjesma i ulomaka tekstova po izboru učenika
22 : 00 gledanje filma primjerenog uzrastu
23 : 30 – 7 : 00 spavanje

• ceremonijalno čitanje otprilike može podrazumijevati upaljene svjećice po stolovima i podu knjižnice, apsolutnu tišinu dok sudionik susreta čita svoj odabrani tekst kojeg osvjetljava baterijom. Za to vrijeme ostali svojim baterijama nenametljivo osvjetljavaju sudionika koji upravo čita, svi udobno leže nastrunjačama i  u vrećama za spavanje. Uvodno čitanje treba napraviti školski knjižničar, voditelj svog suradničkog tima s jednom lijepom najavom događaja. Prije početka čitanja svaki sudionik predstavi sebe i razlog zbog kojeg je odabrao tekst koji će čitati. Nakon čitanja, a prije sljedećeg čitača, poželjno je pozitivno prokomentirati čitačev trud
• snimanje i fotografiranje ceremonijalnog čitanja
• ispunjavanje evaluacijskog listića
• obavještavanje i nazočnost medija

Aktivnosti faze izlaska u lokalnu zajednicu i medijski prostor

• postavljanje snimljenih materijala ceremonijalnog čitanja na web 2.0 servise
• HUŠK predstavlja projekt na stručnom skupu u Splitu, 28. 10. 2011.
• učenici – korisnici u organizaciji tima za provedbu projekta pojedine knjižnice/škole odlaze u ustanove i poduzeća, ovisno o idejama istog tima i čitaju  tekstove korisnicima tih ustanova, udruga i poduzeća, dokumentiraju snimanjem i stavljanjem na YouTube i Facebok profile svojih knjižnica
• obavještavanje tiskanih i elektroničkih medija
• knjižnice sa svojih profila na facebooku linkaju svoje snimljene materijale, objave u elektroničkim medijima i skenirane objave u tiskanim medijima

Aktivnosti faze evaluacije projekta

• anketiranje učenika-korisnika i timova za provedbu nakon faze noćenja i nakon faze izlaska u lokalnu zajednicu
• tročlano povjerenstvo (član HMŠK, član HUŠK-a i javni kulturni djelatnik) pregledat će stranice YouTube-ai Facebooka te odlučiti koja je knjižnica bila najuspješnija u promoviranju čitanja iz užitka
• kriteriji za prosudbu:

vizualna atraktivnost
sadržajna atraktivnost
broj – sviđanja- za pojedinu objavljenu aktivnost
broj i zanimljivost komentara ispod objavljene aktivnosti

• promoviranje rezultata projekta te najuspješnije knjižnice u medijima

Do sada je prijavljeno 19 (11 osnovnih i 8 srednjih škola) koje su odlučile sudjelovati u provođenju projekta. Projekt počinje 28. 10. 2011., a završava 29. 10. 2012. Pozivamo sve zainteresirane školske knjižnice da se jave voditeljici projekta Draženki Stančić do 20. 10. kako bi vam proslijedila sve potrebne materijale, a vi stigli organizirati školski tim za provedbu i pozvati učenike na noćni čitateljski susret koji je 1. faza projekta.

Kontakt podaci

Draženka Stančić
drazenka.stancic@skole.hr
http://www.facebook.com/groups/tulumslova/
Mob: 091 887 4849 ili 099 6747 348
Tel. knjižnice:  042 781 330 (108)